Lingua Aegyptia

Lingua Aegyptia – Studia monographica 4

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Stephan Jäger

Altägyptische Berufstypologien

Lingua Aegyptia – Studia Monographica 4, Göttingen 2004: Seminar für Ägyptologie und Koptologie
approx. 500 pages, hardcover

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From the Contents:

Die Lehre des Dua-Cheti (including a new edition)
Die Berufstypologien aus den Brieflehren
Die Berufstypologie des Jesus Sirach


I N H A L T S V E R Z E I C H N I S

Vorwort

Einführung

I. Die zu behandelnden Texte
II. Der Begriff "Berufssatire"
III. Der Begriff "Berufscharakteristik"
IV. Zur Transkription und Zitierweise

Teil I: Die Lehre des Dua-Cheti

Einleitung

I. Ausgangspunkt

1) Die Textzeugen 2) Geschichte der Bearbeitung der Lehre des Dua-Cheti
II. Ziel
1) Vorüberlegungen 2) Der Archetyp 3) Kommentar
III. Methode
1) Recensio 2) Examinatio und Emendatio 3) Editio
A) Recensio
I. Die Deviationslisten und die Handschriftengruppen

1) Die Deviationslisten 2) Die Handschriftengruppen

II. Das Stemma

III. Die Nachkonstruktion des Stemmas

1) Die Nachkonstruktion der untersten Verzweigungen anhand von textexternen Daten
2) Die Nachkonstruktion des Stemmas anhand von Digressionen
3) Die Nachkonstruktion anhand der Differenzen

B) Examinatio und Emendatio

C) Editio und Kommentar

EDITIO
KOMMENTAR
Der ,Sitz im Leben' der Lehre des Dua-Cheti
1) Entstehungszeit
2) Der Adressat und Zweck der Lehre

Teil II: Die Berufstypologien aus den ,Brieflehren'

Einleitung

I. Zur Natur der Handschriften

II. Die einzelnen Handschriften

III. Zur Sprache der Typologien

1) Morphologie a) Das Nomen b) Das Verbum
2) Syntax a) Hauptsatztempora b) Nebensatztempora
3) Besondere Satzformen a) Konditionalsatz b) Indirekte Rede c) Fragesatz d) Konjunktiv?
4) Verschiedenes

Die Typologien

A) Texte, in denen mehrere Berufe typisiert werden

I. "Die Berufstypologie nach Dua-Cheti"

1) Stemmatik 2) Der Text

II. "Soldat, Priester und Bäcker"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text

III. "Die Berufe am Wasser"

1) Stemmatik 2) Der Text

Anhang: "Der Gehilfe"

B) Bauerntypologien

I. "Die Leiden des Bauern bei der Getreideregistrierung"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text

II. "Die Plagen des Bauers im Jahreslauf"

1) Stemmatik 2) Der Text

III. "Die Mühen des Getreideanbaus"

1) Stemmatik 2) Der Text

C) Soldatentypologien

I. "Die Ausbildung des Soldaten"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text

II. "Der Soldat als Esel"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text Anhang: oDeM 1030

III. "Allen droht die Rekrutierung"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text

IV. "Der Soldat in der Schlacht"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text Anhang: Das Stemma zu den Texten C I-IV:

V. "Der Soldat im Fest"

VI. "Die Leiden des Soldaten"

1) Stemmatik 2) Der Text

VII. "Der Wagenlenker" VIII. "Der Soldat in der Garnison" IX. "Der Syrienfeldzug"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text

D) Schreibertypologien

I. "Die berufliche und gesellschaftliche Stellung des Schreibers"

1) Stemmatik/Textkritik 2) Der Text

II. Aus einem Lob des Schreiberberufs III. Aus einem Rat, Schreiber zu werden IV. "Der vornehme Schreiber" V. "Der Schreiber und das Recht"

Zusammenfassung

Teil III: Die Berufstypologie bei Jesus Sirach I. Einleitung II. Die Berufstypen

1. Der Bauer 2. Die Handwerker

2.1. Einleitung 2.2. Der Siegelschneider 2.3. Der Schmied 2.4. Der Töpfer

III. Die Berufstätigen im Allgemeinen

IV. Der Schriftgelehrte Schluss: Zusammenfassung der Ergebnisse - Formgeschichte

Liste der zitierten Literatur

Anhang

Anhang 1: Verzeichnis der Darstellungen der genannten Berufe in Gräbern
Anhang 2: Fehlerverzeichnis zur Lehre des Dua-Cheti
Anhang 3: Zusammenstellung der Textzeugen der Lehre des Dua-Cheti

Synoptische Zusammenstellung der Textzeugen